中班《昆虫小博士》教学反思
活动反思: 因为生活中的不安全物品和不安全隐患太多,在这节课中不能面面俱到。 在活动中,师幼互动有一定的不协调,教师应根据幼儿情况在调整教学。 这节课还是很成功的,教师还有待提高幼儿的积极性和主动性。
下面是我精心整理的语文《掌声》教学反思(精选11篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 语文《掌声》教学反思 篇1 上完了《掌声》一课,心里久久不能平静。
教学时,我紧紧抓住课文的关键自然段、重点词句,引领学生细细品味,体会文章所表达的思想感情。以下是我给大家整理的课文《苏珊的帽子》教学反思,喜欢的过来一起分享吧。
老师给你们一个展示的机会,请同学们根据小博士的提示,在结合例字在本子上每个字写2个。同桌互相评一评。
《植物妈妈有办法》的语文教学反思1 《植物妈妈有办法》是一篇非常有趣的科普作品,读起来琅琅上口,在学习过程中,学生对蒲公英、苍耳、豆荚等植物的认识各抒已见。 我在讲苍耳妈妈是怎样把孩子送走这一段时。
转载请注明:云顶国际·(中国)唯一官方网站 » 感悟评价 » 幼儿园寻找七星瓢虫反思,中班社会寻找七星瓢虫
版权声明
本文仅代表作者观点,不代表B5编程立场。
本文系作者授权发表,未经许可,不得转载。