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月考感想作文,月考感想作文600字初一

admin 感悟评价 2024-07-04 32浏览 0

月考反思作文

1、月考初三作文9 月考是一面镜子,它能将我们的错误清清楚楚地照出来,使我们有改正的机会。反思会让我找到许多的问题,认识到自己的方向有无歪斜。初三是一个人生的分水岭,一定要把握好方向才不会迷失。这次月考让我冷静下来,细细反思。 原来在放暑假的时候,我精心的为自己的初三做了目标和打算。

2、语文月考下来,内心充满失望和无奈。辛辛苦苦付出,却得不到回报,下面请随着作文网我的步伐来看看我们为大家准备的各种类型的作文《高一语文月考反思》,如果想要更多关于作文的讯息,请继续关注我们的作文栏目。篇一:高一语文月考反思 这次的期中语文考试成绩和平时的差不多,尤其是作文。

3、要想语文成绩变好,应该多看一点课外书,提高写作水平。下面是我为大家收集的月考反思作文500字,望大家喜欢。月考反思作文500字范文一 时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。这次月考试开学的第一次月考,虽然我的数学和英语还可以,但是语文考得很不好,居然只考了120分。

4、我反思自己,阅读扣了6分,就是答案没在原文中找,文言文扣1分还是可以理解的。最大的问题就是作文了,离题偏题。唉,考试不仅仅是为了自己,要努力呀! 反思周记 篇8 经过一段时间的英语教学,我对英语教学有了新的认识: (1)外语课堂教学既是一个掌握外语的认知过程,也是一个激励情意的过程。

5、思路:根据本次月考的情况进行展开,并结合具体的情况加以说明。这次月考中,我知道老师对于我抱着很大的期望,希望我能考好。可是在考试中,我却有些轻敌,做完后没有再次检查,只拿到了82分。对此我要改去一些坏习惯。首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。

6、月考反思作文400字 (一)在惶恐的心情中,月考的分数出来了。当老师报到:“陈子珺,第38名“我当时就像霜打的茄子——蔫了。我心中悔恨极了,不过我想了想自己前段时间的所作所为,这引起都是自作自受。首先我觉得导致我失败的一大因素是:基础没打扎实,要领不清楚。

初一下册第一次月考作文

初一下册第一次月考作文 篇1 俗话说的好:“考考考,老师的法宝。”在同学们紧张,忧虑,忙碌中迎来了第一次月考。 早上走进考场颇有上战场的意蕴,是怀着一颗大义凛然的心与“船到桥头自然直”的心态“冲”进去的。

七年级月考作文 篇1 这是我上初中的第一次月考,也是第一次全校统考,自然意义重大,所以要先做好万全的准备,以取得优异的成绩。 语文、数学、英语、地理、历史、生物六门主科都不能少,都要顾及,比小学时的难度也增加了许多,所以要趁国庆七天假积极备战,迎接考试。

七年级月考作文 篇1 刚刚步入少年旅途的我,随着年龄的增长,青春清晨意识的萌发,幼稚与成熟并存,烦恼与快乐共增,一旦有了烦恼,忧郁,伤感就会笼罩在心头,生活也失去了光彩…… 哎……转眼间,开学已经一个月了,月考也忙上降临了,此时的我心里可真的算是“热锅上的蚂蚁”了。

七年级月考作文 篇1 当我们遇到困难的时候,要勇往直前,因为困难像弹簧你弱它就强,你强它就弱;遇到挫折的时候不要灰心,不经历风雨,怎能见彩虹?遇到失败的时候不要放弃,失败乃成功之母,每次成功后付出的努力是常人的两倍。这是个月考,考得好还是差?我怀着忐忑不安的心情来到学校。

月考总结与反思作文500字优秀

篇1:月考总结与反思作文500字优秀 昨天月考完了,可心里却始终不能恢复平静。 以前我对学习中抱着一种不冷不热的态度,心情好就读,心情不好就不去理睬。可是随着时间的推移,我逐渐对这种态度感到排斥。因为我长大了,知道了什么叫做“为自己活着才有意义。

月考检讨书怎么写500字如下 第一篇 我又一次怀着忐忑不安的心情,迎来了第一次月考的成绩,看着那一个个鲜红的对错号,看着那一道道不应该错的题却被画上了鲜红的叉叉,唉!我后悔不已,作文考试反思。今天,学校召开了初一的学生,开了学习经验交流大会,从中我认识到了各位优秀的同学们的学习方法。

高中月考总结与反思 篇1 那天,月考之后,我便已经预料到这次自己的考试将会十分的不理想。但我在知道自己的真实分数的前一秒,我仍然抱着一丝希望,直到事实无情地证明下,我才放弃了这一丝丝的希望。整个人就像个木头一样,面无表情、冷冷、清清的。走出校门,我习惯性地抬头寻找着她月亮。

有关月考反思初一500字作文如下:篇1 本学期的第一次月考刚刚结束,整体成绩不是很理想,可以说是十分糟糕的。而拉分的是语文和英语。从上学期到这个学期,语文经常是拉分的一项,90分也很少上了。虽然每次都会总结,也会制定目标,但总是眼高手低,囫囵吞枣地进行着每天的学习。

九月月考是初中以来第一次全校范围的月考,初初二时一般都是各班老师自己出题自行检测。进入初三我们班各科老师都开始收网,班上的孩子们哀叹:“初中幸福生活从此与我们远离,在基础知识上的频频失分让语文老师出了在平时默写中丢分的同学罚抄的下策。

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